改變教室布局可以改變現(xiàn)狀并幫助激勵學(xué)生。事實上，最近的多項研究表明，創(chuàng)新的課堂設(shè)計實際上可以改善學(xué)生的成績。
根據(jù)索爾福德大學(xué)研究人員進(jìn)行的一項研究，良好的課堂設(shè)計可以將學(xué)生的表現(xiàn)提高25％。該研究測量了課堂設(shè)計有多少方面影響學(xué)生學(xué)習(xí)，包括照明，噪音水平，空氣質(zhì)量，家具布局，靈活性和存儲空間。
為了擴(kuò)展這項研究，加州大學(xué)羅西爾教育學(xué)院創(chuàng)建了一個富有洞察力的信息圖，以說明課堂設(shè)計的不同方面以及它們?nèi)绾斡绊憣W(xué)生的學(xué)習(xí)。雖然索爾福德研究是一個良好的開端，但這個信息圖以視覺方式將許多類似的發(fā)現(xiàn)帶入生活。與索爾福德研究一樣，南加州大學(xué)的信息圖表得出結(jié)論，當(dāng)高質(zhì)量的課堂設(shè)計是教育工作者的一個主要優(yōu)先事項時，學(xué)生往往會學(xué)得更好。
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