百變組合學校家具更貼心
兒童房的空間配置,主要分為睡眠區、學習區、游戲區與儲物區四大功能區域。兒童可成長性學校家具需在使用功能上能根據兒童生活、學習、娛樂的需要進行延伸和轉變。我們從優秀的學校家具中總結出一些可拓展兒童休息、玩耍、學習功能的家具設計特征,可滿足不同時期兒童對學校家具功能的需求。
可成長性的學校家具需具有可以組合的特點,利用不同功能學校家具間的組合裝配。一方面實現兒童不同階段的生活和學習需要,即滿足兒童的生理成長特征,還滿足兒童新奇、變化的心理。按照兒童不同的喜好和要求,實現多種組合可能,從而實現學校家具的可成長性要求。
上海學校家具小編認為,為了給孩子更多的學習娛樂空間,需要最大限度的提高學校家具的使用價值,使學校家具的功能向多樣化、一體化發展,還可以提高單件學校家具的功能讓一件學校家具具有多種功能。
優質的學校家具通過配件的增減讓學校家具擁有多種組合方式。例如單人
學生公寓床,可搭配床下抽屜增加儲物功能。也可在
上下鋪宿舍床的下方增加三格吊柜增強儲物功能。下方的單人床也可以根據家庭需要通過增加配件變成一張簡易實用的抽拉學生公寓床,實現移動方便,閑置空間極致利用的功能。如果家里增加了新成員,單人床還可以通過加高變成上下鋪宿舍床,不占用空間。
不同使用需求的組合學校家具,每種功能適應孩子相應的生長發育階段,孩子能夠根據自己的生理心理需要決定使用學校家具的哪種功能。比如一張基本學生公寓床可以有很多種變化,可安裝滑梯、爬梯等單體,成為休息和娛樂為一體的學校家具,按照兒童不同的喜好和要求,實現多種組合可能,從而實現學校家具的可成長性要求。
學校家具廠家專家說,也可以將幾件具有不同功能的單件學校家具進行組合,實現一體化的功能,既節省了空間,又滿足了使用功能,如將學生公寓床、
組合課桌椅、書柜、儲物柜幾類學校家具組合在一起,可以節省很多空間。

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